结构化·分布式·智适应:大学英语大规模个性化教学模式十年精耕

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主要完成人

赵春荣

获得省部级以上奖励

1. 2024年获北京市教育系统“育人榜样（先锋）”教书育人先锋

2. 2024年获北京市第十四届大学生英语演讲比赛优秀指导教师

3. 2025年获第五届北京市高校教师教学创新大赛优秀奖

4. 2019年获第三届北京市高等学校“青年教学名师”

5. 2018年获第四届中国外语微课大赛二等奖

6.2017年获第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛北京赛区一等奖

第十一完成人主要贡献

作为教改团队北京分部负责人，本人带领北京分部大学英语教学团队自2016年起，深度参与国家开放大学公共英语系列教材建设。2019年-2025年以理念引领、模式创新、团队攻坚为抓手，为国家开放大学在北京分部英语教学改革实践落地提供了有力支撑。

一、以先进教学理念为引领，统领北京分部教改团队工作

针对原大学英语课程应用型人才培养目标达成度低的难题，结合翻转课堂、多模态外语教学及智慧教学理论，带领北京分部英语教学团队30余名外语教师，打磨构建契合成人学习者特点、彰显开放大学特色的大学英语智慧教学模式，并在开放大学大学英语教学体系中多次分享北京分部的经验。

二、创新设计特色教学模式

立足开放大学学情，“以学定教”为核心，依托智慧学习环境，构建“学-教-评”一体化开放教育大学英语智慧教学模式。深度参与教学改革全流程，组织学生调查，收集教学数据，确保教学设计和教学模式与时俱进。

三、引领教学团队，教学改革成果显著

作为5项省级及学校级重点课题负责人，带领北京分部教学团队持续深化开放教育英语教学改革，推动团队产出20余篇学术论文，出版 6部教材，助力3人晋升高级职称。指导学生在北京市大学生英语演讲比赛等赛事中斩获一等奖，荣获北京市“育人榜样”、北京市“青年教学名师”、国家开放大学“优秀教师”等称号。北京分部教学改革案例被《东方时空》媒体报道。

通过系统性改革，北京分部形成“理念可借鉴、模式可复制、成果可推广”的开放教育英语教学改革样板，为全国开放大学体系教学质量提升提供重要实践支撑。