结构化·分布式·智适应:大学英语大规模个性化教学模式十年精耕

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主要完成单位

福建开放大学

第六完成单位主要贡献

我校积极参与国家开放大学多模态英语教学改革、人工智能赋能英语智慧教学改革，历经十年，在实现大规模、个性化英语教学中做出重要贡献。

一、协同推进，一体办学，统筹开展英语教学改革：通过“线上教学+线下辅导”的混合模式，有效贯穿“学、练、考、用”各环节，教学成效显著。首次引进讯飞FiF口语训练系统，有效提升学生英语准确性与流畅度，显著激发学习兴趣与自信心。

二、推广学位英语学习自适应系统路径，服务全省学生：构建完善的教学服务体系，每学期服务上千名学员。制作《自适应系统操作指南》，举办开班仪式，搭建一站式联学平台，分享优秀学员经验，提供全流程支持。“学位英语辅导七个注重”被列入办学体系专项研讨活动纪要。

三、开发“学位英语词汇通”，夯实基础提效赋能：通过系统化的词汇积累、考点精讲、知识检测与模拟训练，助力学习者高效利用碎片时间，针对性补足英语短板，稳步提升综合英语能力。该小程序已累计服务学生超过17100人。

四、系统推进英语教学改革，构建多维协同实施体系：覆盖学生百余人，组建跨职能教改团队，整合教师、班主任及教务人员，形成教学、管理与服务三位一体的教改支持网络；搭建数字化教学平台，依托福建开大企业微信平台实现分班、答疑、直播授课及视频回放；创新教学评价机制，引入口语智能训练系统、作文智慧批改等工具，推动评价方式多元化。

五、组织师生参与各类赛事，实现学赛互促教学相长：参赛成绩在办学系统中均位居前列，获得良好反响。

综上，经过多年的教学改革，我校学位英语通过率稳步提升，创新举措多次在体系内外作为典型案例进行推广，提供了可借鉴、可复制的“福建开大方案”。