结构化·分布式·智适应:大学英语大规模个性化教学模式十年精耕

当前位置：首页 -> 试点模式

试点模式

海南开放大学：双线融合全程伴学

为落实国家开放大学人工智能赋能英语智慧教改要求，海南开放大学自2022年起，以《人文英语3》《理工英语3》《理工英语4》《人文英语4》本科英语课程为载体，系统推进智慧教学改革。历经三年探索，在实现个性化线上英语教学方面取得显著成效，总结如下：

一、教改举措

学校高度重视试点工作，教务处统筹支持，成立由潘国军老师牵头的英语课程教学团队，依托讯飞英语口语智能平台、批改网等工具，持续推进教学创新，构建以AI为支撑、以学生为中心的英语教学新生态。

（一）系统规划，完善组织机制

学校制定详细实施方案，明确各阶段任务与分工。2022年11月在线举行开班仪式，由国家开放大学外语学院及我校教务处领导出席，潘国军老师主持，明确学习流程与要求，调动学生积极性，为项目实施奠定组织基础。

（图1：开班典礼照片）

（二）双线混融，创新线上辅导模式

实施“微信群+直播间”双线融合线上辅导。建立11个微信学习群，分时段安排教学：上午自主学习与提交作业，下午口语训练与发音纠正，晚间互动答疑。每单元安排复习，教师全程跟踪，实现个性化指导，提升英语口语连贯性与语感。

（图2：SIR讯飞英语口语课程表和微信群互动图片）

（三）面授实操，强化语言应用能力

常态化开展线下面授。教师利用周末赴各教学点，指导学生操作AI软件，创设真实语境交流，组织英语游戏，提升学习兴趣与实际应用能力。

（图3：面授课课表）

（四）活动赋能，拓展教学实践形式

通过微信群与直播平台组织小组辩论、演讲、外教互动等活动，强化语言综合运用能力，增强趣味性与团队归属感，实现“学中用、用中学”。

（图4：英语拓展活动照片）

（五）全程伴学，加强复习与情感支持

期末通过微信群与腾讯会议直播间开展系统复习辅导，包括历届真题解析与应试技巧。全程伴学提升备考信心，有效提高到考率与通过率。

二、特色亮点

本改革深度融合AI技术，依托智能平台实现规模化个性化教学与精准辅导。创新构建“线上（微信群+直播）+线下（面授）”三元融合教学模式，兼顾灵活性、互动性与实践性。教学中注重情感融入与人文关怀，通过高频互动增强学生归属感。建立“以赛促学、以评促教”机制，有效激发师生双方积极性，形成教学相长的良性教育生态。

三、师生成效

（一）学生学业成绩显著提升

形考作业完成率100%，2023年秋季试点课程合格率最高达94%，2024年提升至99%，到课率100%。试点学生人数从57人增至2160人，学习积极性明显提高，“三率”居全国试点分部首位。

（图5：22秋学期-24秋季学期课程合格率对比图）

（二）竞赛展演屡获佳绩

2022年黎梦娜获国家开放大学英语能力挑战赛全国二等奖与最具创意奖；2023年多名学生在国开英语才艺评比中获二、三等奖；2024年讯飞英语口语大赛中庄海清、陈泓志等分获本、专科组别二、三等奖及优秀奖；英语写作评选中多人获勤奋奖与进步奖。

（三）教师教研成果丰硕

潘国军老师2023年获国开体系全国英语教师论文评选三等奖，2024年获智慧教学设计案例全国优秀奖，主持的省教育厅外语教改课题于2025年成功结题。潘老师连续两年获校教学创新大赛二等奖，并多次在校内外及TESOL国际大会上介绍教改经验，彰显了国际影响力。

（图6：教师获奖照片）

（四）综合能力与社会认可度提升

学生口语表达、逻辑思维与跨文化交际能力显著增强。学校连续2年获国开“优秀试点分部”与比赛“优秀组织奖”，吉雯处长获“优秀教务工作者”，潘国军老师获“优秀英语教师”，20名学生获“优秀学生”称号。多家媒体报道教改成效，形成良好社会反响。

（图7：分部获奖照片和新闻）

四、教学影响

本改革形成可复制的“海南经验”，为开放英语教学树立新范式。项目社会影响广泛，有效服务自贸港建设，并为其他学科改革提供重要借鉴。

教改经验

试点模式

海南开放大学：双线融合 全程伴学

海南开放大学：双线融合全程伴学