2024-08-13访问量：
当52岁的李东从班主任老师手里拿到自己的第二个开放大学学位证书时，心情非常激动，摩挲着证书的封面一再端详。“这是我的第二个学位证书了！”7月31日，李东在接受青岛早报记者采访时高兴地说。2018年和2024年，李东先后获得了青岛开放大学土木工程和药学两个专业的学位，这位性格温和、说话不疾不徐的中年女性用自己的刻苦努力和学以致用的求学态度，证明了自己的价值。“是青岛开放大学灵活的教学方法，助力我实现了梦想。”李东说。
人物名片
李东
年龄：52岁
身份：园林绿化公司职员
“青岛开放大学灵活的教学方法，助力我实现了梦想。”
第一个学位
“本领恐慌让我着急”
李东今年52岁，中专毕业后进入一家园林绿化公司成为一名为城市植绿增绿、营造景观的园林人。“我们的工作并非只是栽树种草那样简单，而是要参与各项绿化工程，这就需要土木工程方面的知识。”李东告诉记者，随着工作深入，感觉自己的知识逐渐不够用了，“身边的大学生越来越多，学历恐慌、本领恐慌让我越来越着急。”
2016年，李东决定报读青岛开放大学土木工程专业。在报读之前，她了解了多个学历提高途径，结合自身情况一一对比后，最终选择了青岛开放大学。“在线教育、灵活教育的学习方式非常适合我，可以让我这种白天工作、晚上和节假日学习的人能够自主支配学习时间。”
全身心投入一件事情，就会觉得时间过得非常快。2018年，李东取得了自己的第一个学位。回忆起6年前的学习经历，她记忆犹新。“班主任对我的学习要求非常严格，‘服务’也很周到，感觉她一直都在线，我一般都是下班后晚上学习，不论多晚，我有疑问都会得到及时回复。”李东说，两年多的学习时间里，她感觉老师无时无刻不在身边。开放大学“无时不在的老师”除了能及时给予她学习上的指导和帮助，对她的学习也是一种无声的“督促”。
工作上尽心尽责，下班后做一些家务后再学习，李东就这样在工作、生活、学习中灵活地“切换”着状态。那段时间，李东的儿子已经读了大学，不太用她操心，相反还能给她鼓励，时不时为她加油鼓劲。
取得学位后，李东在工作上干得越来越得心应手，职称评定也没有耽误，现在已经拥有副高职称的她一步一步走得特别扎实。
第二个学位
为更好地照顾患病父母
“青岛开放大学现在每年有2万多名学生怀揣着继续提高的梦想来就读，同时也有2万多名学生毕业，各自带着在开放大学的所学所得走上社会。和进来的时候不一样，此时的他们在社会的各项竞争中有了实实在在的‘底气’，不再有学历和本领恐慌。当机会来临时，他们就可以去抓，而不是像以前那样‘我没有资格’。”陈宏告诉记者，机会留给有准备的人。
陈宏认为，李东是这些学生中的典型代表。她面临学历和能力恐慌时，没有抱怨而是主动求变，果断迈出提高自己的步伐。而学校针对学员的不同需求提供了非常好的学习平台。开放大学的学历“含金量”高，既可以满足考公务员、事业编、参军、出国留学，也能提升自己和家人的生活质量。现在的李东在工作上得心应手，职称评定也不落后，自己的努力得到了回报。
开放大学教给学生的不仅是知识和能力，而是在整个教学过程中潜移默化地影响和塑造学生的价值观：通过终身学习，自己不断提高，弥补曾经的不足，不给人生留下遗憾。李东在学校2024年春季学期开学典礼暨学位授予仪式上作典型发言时说：“学校不仅在专业教育方面给予学生精心教导，也搭建了广阔的平台，开展多样活动，让我们能够收获友谊、拓展发展路径、参与志愿活动。我见证了母校的飞速发展，也见证了自己不断超越、突破自我、不断成长。”
青岛开放大学充分发挥“互联网+”教育优势，积极推进教育数字化，促进人人皆学、处处能学、时时可学，赋能学习型社会建设。
