《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌，是一 首描绘小动物在夏天充满了童趣、快乐景象的儿歌。儿歌向孩子们介绍了 六种小动物的生活习性，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。《语文课程 标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的 愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学 为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字与随文识字紧 密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律， 使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得 识字方法，从而激发学生识字兴趣，提高识字效率。