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毛球拼拼乐

主讲教师：王荣
专业：学前教育
单位：安徽开放大学芜湖市分校
  • 专家点评

  • 该游戏根据中班幼儿的数学认知能力的实际发展情况，结合《3—6 岁儿童学习与发展指南》，一是让幼儿能在游戏中感知数与数之间的关系及物体的形体结构特征；二是让幼儿能在游戏情境中拼搭出一些物体的造型，并会用数词描述事物的排列顺序和位置；三是能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。本玩教具旨在让幼儿游戏过程中体验数学学习的乐趣。

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